Educația

A aborda istoricul școlii nu este deloc un lucru ușor. Și asta din lipsă de documente. Până în anii 1940 satul Izvoarele Sucevei (pe atunci İZVOR) a făcut parte din comuna Șipotele Sucevei. Al II-lea război mondial a condus la modificarea frontierei de stat cu Uniunea Sovietică și astfel s-a înființat comuna Izvoarele Sucevei.

La Șipotele Sucevei, grație eforturilor depuse de Iraclie Porumbescu, a funcționat o școală parohială încă din anii 1851-1852.

La Izvoarele Sucevei, prima școală a fost înființată în anul 1908, după spusele cetățenilor în vârstă (Daneliuc Mihai, născut în 1923), școală care era amplasată în preajma gospodăriei Stasiuc Toader. Dintr-un document aflat în arhiva Parohiei Izvoarele Sucevei, emis de Inspectoratul școlar al regiunii Cernăuți, din 1923, reiese că preotul paroh din Șipotele Sucevei, Vasile Antimovici, primește dreptul de o preda învățământul de religiune la școala din satul Izvor, ceea ce ne face să deducem că această instituție exista deja.

După primul război mondial s-a construit local nou de școală. Din perioada interbelică reține atenția numele învățătorului-director Dulgher Eugen, de care își amintesc toți bătrânii satului.

În timpul celui de-al doilea război mondial localul de școală a ars, rămânând doar pivnița, care astăzi, din lipsă de resurse financiare, este în paragină. De asemenea, a supraviețuit și magazia de lemne, zidită din piatră de râu, pe vremea stăpânirii austriece. După război, prin contribuția efectivă a cetățenilor s-a ridicat un alt local de școală, din lemn, cu hol, două săli de clasă și cancelarie. În anii 1946/1947 elevii aduceau produse alimentare și femeia de serviciu le pregătea o gustare la ora zece.

Prin creșterea efectivelor de elevi (vezi tabelul de mai jos),spațiul de învățământ a devenit neîncăpător. Prin urmare, în anii 1962/1963, cu contribuția esențială a cetățenilor, s-a construit un nou local de școală, cu etaj, din lemn. Școala cuprinde 10 săli de clasă, sala profesorilor, bibliotecă, secretariat, holuri.

În anul 2002 acoperișul a fost înlocuit cu tablă suedeză. Marele inconvenient al acestui spațiu este că unele săli de clasă nu sunt decomandate.

În anul școlar 1945/1946 au funcționat clasele III-VII. În anul școlar 1948/1949 se revine la clasele I-IV. În anul școlar 1958/1959 se înființează clasa a V-a, pentru ca în anul școlar 1960/1961 să se generalizeze învățământul de șapte clase. De menționat că în anii 1959/1960 toate înscrisurile din cataloagele consultate erau în limba ucraineană.

În anul școlar 1964/1965 se generalizează învățământul de opt ani. În anul școlar 1975/1976 se generalizează învățământul de zece ani. În anul școlar 1990/1991 se revine la învățământul de opt ani, iar promoția clasei a VIII-a din iunie 1999 susține pentru prima dată examen de capacitate la școala cu clasele I-VIII Moldova Sulița. În 2003 centrul de capacitate se transfer la școala cu clasele I-VIII Fundu Moldovei, iar începând cu anul școlar 2007/2008 elevii din clasele a VII-a și a VIII-a susțin teze cu subiect unic la limba și literatura română, matematică și geografia României sau istoria Românilor. Din 2010 se susține Evaluarea Națională la disciplinele Lb. română și Matematică, clasa a VIII a , în școală.

Începând cu anul școlar 2012 – 2013 se introduce clasa pregătitoare în învățământul primar.

Dinamica populației școlare - Școala Izvoarele Sucevei

Anul/clasa I      II    III    IV    V    VI    VII    VIII    IX    X

1945/1946              17   12   10     2    12

1949/1950 26   29  21   13

1954/1955 22   15  11   13

1959/1960 35   24  28   25   18   18

1964/1965 26   38  22   28   39   43    33    49

1969/1970 35   33  21   23   38   38    55    30

1974/1975 22   23  19   25   48   50    36    30     27

1979/1980 22   22  17   20   35   36    38    25     34  29

1984/1985 20   17  30   19   22   22    33    29     24  24

1989/1990 15   18    8   23   29   23    25    29     21  11

1994/1995 17   11  18   20   18   23    27    12

1999/2000   8     8  14   12   25   27    18    25

2000/2001 11     8    8   14   18   25    25    18

2001/2002 24     8    7     9   19   16    22    18

2002/2003   8   22    8     8   16   18    17    20

2003/2004 15   11   21    7   14   15    19    14

2004/2005 17   15   11  21   17   14    15    19

2005/2006 17   14   15  16   20   14    10    12

2006/2007 13   18   14  15   23   21    13    10

2007/2008   8   13   18  14   18   23    19    13

3008/2009 22     8   13  18   17   16    23    19

2009/2010   8   22     8  13   21   17    18    23

2010/2011 14     9   22  10   14   18    16    18

2011/2012   7    14  10  23   16   14    17    16   cl. preg.

2012/2013   4      7  15  11    23  16    15    17      18

2013/2014  18     4   7   14    19  23    16    15        4

2014/2015   7    17   5     8    18  15    23    16      13

2015/2016  13     6  17    4    15  17    15    23        6

2016/2017    7   12   9   17    10  14    19    15        0

2017/2018    0     5  13    8    19  10    14    18       15

2018/2019  15     0   4   12    13  19    10    14         7

2019/2020    8   15   0     4    16  12    19    10       12

2020/2021  12     8  15    1    10  17    12    19       10

2021/2022    9   12   8   15      4  10    15    12         4

2022/2023    5     9  11    8    16    4    10    15         7

În anul școlar 2022-2023 procesul instructiv-educativ este asigurat de o echipă formată din 32 cadre didactice, 3 cadre didactice auxiliare și 13 cadre  nedidactice   pentru 20 formațiuni de studiu.

Distribuția după statut a personalului didactic angajat:

Distribuția pe grade didactice a personalului didactic angajat:

Personal didactic auxiliar

Personal nedidactic